<![CDATA[Commentaires du blog: Reprises]]> http://jacomino.over-blog.com/ Les 25 derniers commentaires publiés sur le blog "Reprises" fr http://fdata.over-blog.net/0/33/76/69/avatar.png <![CDATA[Commentaires du blog: Reprises]]> http://jacomino.over-blog.com/ Fri, 02 Oct 2009 11:35:34 +0200 Fri, 02 Oct 2009 11:35:34 +0200 Over-blog.com RSS 2.0 Engine Copyright 2009, Christian Jacomino Parents & enfants http://www.rssboard.org/rss-specification/ <![CDATA[Commentaire de Agnès]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4584103-6.html#comment37233795 Quel est le titre de ce livre que je recherche depuis si longtemps s'il vous plait  ?

]]> Sat, 07 Feb 2009 21:08:47 +0100 http://jacomino.over-blog.com/article-4584103-6.html#comment37233795 <![CDATA[Commentaire de rinaudo]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4584103-6.html#comment28373220 Thu, 12 Jun 2008 23:09:37 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4584103-6.html#comment28373220 <![CDATA[Commentaire de Laurent Femenias]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4584103-6.html#comment24021064 Tue, 29 Jan 2008 14:57:12 +0100 http://jacomino.over-blog.com/article-4584103-6.html#comment24021064 <![CDATA[Commentaire de Laurence LABOIS-EICHHORN]]> http://jacomino.over-blog.com/article-2907390-6.html#comment4754518 Nathalie Quintane qui a dit :


"Le trou de la porte était là avant le mur".


Ce sera laphrase du jour, il y a de quoi cogiter.

]]> Sun, 04 Jun 2006 12:29:09 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-2907390-6.html#comment4754518 <![CDATA[Commentaire de Christian Jacomino-De Santis]]> http://jacomino.over-blog.com/article-2894371-6.html#comment5570273 CECI]]> Tue, 25 Jul 2006 19:17:12 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-2894371-6.html#comment5570273 <![CDATA[Commentaire de Cerca]]> http://jacomino.over-blog.com/article-2894371-6.html#comment5570109 condamnation de la France par la Cour Européenne des Droits de l'Homme.]]> Tue, 25 Jul 2006 19:05:35 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-2894371-6.html#comment5570109 <![CDATA[Commentaire de Christian Jacomino-De Santis]]> http://jacomino.over-blog.com/article-2894371-6.html#comment5543104 Sun, 23 Jul 2006 21:27:04 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-2894371-6.html#comment5543104 <![CDATA[Commentaire de Cerca]]> http://jacomino.over-blog.com/article-2894371-6.html#comment5542874 cet article d'Attali qui met Sartre en ligne avec Céline et Heidegger:
"Par exemple, il faut lire Martin Heidegger, Louis-Ferdinand Céline, Albert Camus ou Jean-Paul Sartre en pensant à leurs vilenies ou à leurs lâchetés et en les comparant à ceux qui, comme Marc Bloch, écrivaient aussi des livres magnifiques tout en se battant, jusqu'à la mort, contre le mal."]]> Sun, 23 Jul 2006 21:08:47 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-2894371-6.html#comment5542874 <![CDATA[Commentaire de Cerca]]> http://jacomino.over-blog.com/article-2881060-6.html#comment5230714 http://michel.p.roland.free.fr/blog/2006/07/libration-odeur-compositeur.html

(Christian, c'est pas, imho, une bonne habitude de supprimer des billets anciens, ne serait-ce parce que ça rend orphelins tous les liens qui pointaient dessus ;-))]]> Sat, 01 Jul 2006 13:44:40 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-2881060-6.html#comment5230714 <![CDATA[Commentaire de baptiste]]> http://jacomino.over-blog.com/article-2881060-6.html#comment4702712 La nouveauté n'en est pas une, comme toujours. il y a bien eu des Ronsard, des Rimbaud, des Auteurs - et encore, même eux... Mais il y a eu tant de Perrault, de Fénelon, de Borges, de Mardrus, de.....

]]> Thu, 01 Jun 2006 10:47:10 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-2881060-6.html#comment4702712 <![CDATA[Commentaire de Robert Bitoun]]> http://jacomino.over-blog.com/article-2802092-6.html#comment4560002 La dimension de l'autorité, non celle de l'écrivain, mais de l'autorisation elle-même par laquelle il crée et articule son style est au coeur de la question. C'est, il me semble, quelque chose qui est au fondement de la transmission, non pas de la culture, d'un discours véhiculé, mais de la transmission au sens du relais, de la main tendue, bref, un point d'appui dont on ne saurait se passer sans y perdre, la parole précisément. En ce sens la lecture donne la parole comme la promesse de son acte. Tu connais la définition des Ecrits de Lacan ? pas-à-lire. Le premier sens augure le deuxième. Le "pas" de plus à faire c'est qu'au-delà du "lire" il y a le créatif, la reprise.
J'ai mis du temps à me rendre compte à quel point le "faire comprendre" de l'éducation était une injure à la créativité, à la prise de parole pleine - celle qui trébuche librement, mais avance. Je trouve ton travail admirable.


Tu sais que je m'intéresse à la Réticence, et bien je considère que la prose réticente, parfois agaçante, est une promotion de la prise de parole, mais peut-être de celle qui manque à l'Autre (cet Autre qui a pris du plomb dans l'aile)...


A suivre.

]]> Wed, 24 May 2006 22:06:54 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-2802092-6.html#comment4560002 <![CDATA[Commentaire de Eric Boulle]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4738328-6.html#comment7938460 Sun, 03 Dec 2006 20:01:04 +0100 http://jacomino.over-blog.com/article-4738328-6.html#comment7938460 <![CDATA[Commentaire de Eric Boulle]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4738328-6.html#comment7938283 Mais ce qui me stupéfait, moi, c'est l'absence de progrès déterminants, depuis des années, chez les fabriquants d'ordinateurs commercialisés en France, dans la conception et la vente d'interfaces de commande vocale qui remplacerai ce pitoyable clavier qui nous impose depuis des lustres une voie unique, sans voix ! Qu'on ne vienne pas nous expliquer que les difficultés techniques sont insurmontables... mais subsiste peut-être une éducation auditive de masse, un peu déficiente, qui oriente vers le visuel, qui fait considérer un univers sonore bien rempli comme du bruit et fait préférer le silence... et autres isolements souhaités...]]> Sun, 03 Dec 2006 19:52:50 +0100 http://jacomino.over-blog.com/article-4738328-6.html#comment7938283 <![CDATA[Commentaire de strani]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4473592-6.html#comment7511318 "Sans doute, l’école propose-t-elle aux enfants en difficulté des dispositifs de soutien individualisé"



j'entends parler de soutien gratuit, laïc et obligatoire en ce moment. Pour supporter les échecs de l'école, les élèves subiront donc un peu plus d'école. je ne vois d'ailleurs pas très bien dans quelle plage horaire on pense placer ce soutien. Non pas que les profs n'aient pas un peu de temps disponible. Mais les élèves eux!


Système à la française. Héritier des explications ad hoc faites pour sauver la cosmologie ptoléméenne. On ajoute des lois aux lois, des contraintes aux contraintes, des complications aux complications, pour sauver un système auquel on n'ose ou on n'a pas idée de s'attaquer.


 

]]> Tue, 14 Nov 2006 09:47:27 +0100 http://jacomino.over-blog.com/article-4473592-6.html#comment7511318 <![CDATA[Commentaire de François Guité]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4473592-6.html#comment7436748
La lecture, surtout, centrée sur une certaine étude de la littérature, a de quoi en décourager plus d'un. Difficile, en effet, de prendre goût à la lecture quand on oblige un livre, voire sa compréhension, en plus de l'envelopper dans la chape d'une analyse écrite.

À ce sujet, l'approche de Daniel Pennac, présentée dans « Comme un roman » (http://fr.wikipedia.org/wiki/Comme_un_roman), me semble la plus naturelle. Son décalogue des « droits imprescriptibles du lecteur » est à retenir.]]> Fri, 10 Nov 2006 16:19:34 +0100 http://jacomino.over-blog.com/article-4473592-6.html#comment7436748 <![CDATA[Commentaire de brigetoun]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4380865-6.html#comment7256175 Wed, 01 Nov 2006 21:29:04 +0100 http://jacomino.over-blog.com/article-4380865-6.html#comment7256175 <![CDATA[Commentaire de Melissa]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4380865-6.html#comment7250827 Wed, 01 Nov 2006 17:31:02 +0100 http://jacomino.over-blog.com/article-4380865-6.html#comment7250827 <![CDATA[Commentaire de Cercamon]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7123734 Les insectes écriture (Ossip Mandelstam)]]> Wed, 25 Oct 2006 17:41:33 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7123734 <![CDATA[Commentaire de Christian]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7090488 Tue, 24 Oct 2006 07:44:59 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7090488 <![CDATA[Commentaire de Melissa]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7087515 Mon, 23 Oct 2006 23:01:18 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7087515 <![CDATA[Commentaire de brigetoun]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7053108 Sun, 22 Oct 2006 11:59:50 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7053108 <![CDATA[Commentaire de Eric Boulle]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7052789
Au sujet des astronefs, et des mondes de "survivants", si tu les aimes, tu  pourrais apprécier la lecture de la BD-trilogie de notre collègue Didier Villeneuve (le frère de Gilles), "Madame Syl" n°1 = "sauvegarde", "Madame Syl" n°2 = "objectif Panthéon", "Madame Syl" n°3 = "trouble je(u)", éditions Clair de lune...

Eric Boulle]]> Sun, 22 Oct 2006 11:44:11 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7052789 <![CDATA[Commentaire de Cercamon]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7051914 Sun, 22 Oct 2006 11:01:41 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4258204-6.html#comment7051914 <![CDATA[Commentaire de Christian J.]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4125434-6.html#comment6842040 Brigetoun, Les pratiques sociales de la parole sont bien sûr déterminantes. Mais ce qui se passe dans les familles échappe - heureusement - au pouvoir des enseignants. Ceux-ci doivent s'adapter. Et s'ils veulent réduire, tant que faire se peut, les inagalités sociales ils doivent se demander: Quelle est la méthode d'apprentissage de la lecture qui favorise le mieux le développement des compétences linguistiques à l'oral?


Autrement dit: la bonne méthode d'apprentissage de la lecture n'est pas celle qui opère en silence, par repérage visuel, comme si les mots ne faisaient pas de bruit.

]]> Wed, 11 Oct 2006 12:14:54 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4125434-6.html#comment6842040 <![CDATA[Commentaire de brigetoun]]> http://jacomino.over-blog.com/article-4125434-6.html#comment6840959 Wed, 11 Oct 2006 11:26:21 +0200 http://jacomino.over-blog.com/article-4125434-6.html#comment6840959