'Voix Haute' - La lettre

Lundi 29 mai 2006
Mardi 6, 20.30, au Centre Médico-Psychologique Le Carret (place du Carret, à Nice) : Présentation de la Bibliothèque verte dans le cadre du séminaire animé par le Docteur Juttner. [Ouvert à tous.]
 
Mercredi 7, 18.30, à l'école élémentaire Le Château (23, rue Saint-Joseph, à Nice) : Atelier Bien Dire: Laurence Labois-Eichhorn nous présente son métier de bibliothécaire en section jeunesse. Les enfants du CM1 liront avec vous des poèmes de Guillaume Apollinaire, Robert Desnos et Jacques Roubaud. [Ouvert à tous.]
 
Mardi 13, à 17.00, au Centre Culturel La Providence (rue de la Providence, à Nice): Le Laboratoire central poursuit son travail sur les Souvenirs d'enfances. Pour la dernière séance de l'année scolaire, nous opèrerons sur ordinateur avec vidéoprojecteur. [Ouvert à tous.]
 
Dimanche 25, de 10.00 à 16.30: Les beaux dimanches: Journée de formation à la méthodologie de l'Atelier de lecture pour les animateurs, les futurs animateurs et les curieux.
 
Dimanche 25, de 16.30 à 18.30: Assemblée générale annuelle de l'association Ars legendi (qui produit l'Atelier de lecture). Modification des statuts, élection du nouveau Conseil d'administration.
 
Dimanche 25, de 18.30 à 20.00: Apéritif de fin d'année (scolaire). Vous êtes tous cordialement invités.
 
 
Attention
 
Les inscriptions sont ouvertes pour l'Atelier La Balle au bond, spécial bilingue français-anglais, qui se tiendra à l'école du Château dans la semaine du lundi 24 juillet (voir fiche d'inscription en pièce jointe).
 
Ne manquez pas de vous inscrire à la newsletter de l'Atelier en vous rendant sur la page d'accueil du blog Reprises. 
Par Christian Jacomino
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Samedi 3 juin 2006

L'atelier de lecture est lauréat de l'appel à projets lancé par le Conseil Général 06, intitulé

"Un projet d'avenir pour votre département".

 

Toute l'équipe est heureuse et fière de voir récompenser une proposition portant sur le dispositif Bien dire. Grâce à la distinction ainsi obtenue nous pourrons mieux diffuser ce concept qui concerne à la fois l'aide aux apprentissages et le soutien à la parentalité.

Je remercie ceux qui, depuis 2003, m'ont encouragé et soutenu dans l'entreprise passionnante qui vise à faire de la littérature un lieu de partage et d'échanges. En particulier les élèves et parents d'élèves de l'école du Château (Nice) sans qui rien n'aurait été possible.

La remise des prix aura lieu lundi 5 juin à 18 heures 30, à l'hippodrome Côte d'Azur de Cagnes-sur-Mer.

J'y serai, bien sûr. Et j'espère avoir le plaisir d'y saluer quelques-uns d'entre vous.

Je rappelle enfin que la prochaine séance de Bien dire aura lieu mercredi 7, à 18h30, à l'école du Château. Venez nombreux!

Par Christian Jacomino
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Dimanche 11 juin 2006

Notre atelier s'est doté d'une enseigne: Voix haute, et d'un nouveau nom de domaine: voixhaute.com.

Merci de bien vouloir noter la nouvelle adresse de notre site:http://voixhaute.com. Il est problable que vous le trouverez quelquefois en dérangement dans les jours et les semaines à venir, car nous l'avons confié au jeune Axel pour qu'il le refasse plus beau et plus performant.

J'en profite pour vous rappeler que 'Le Laboratoire central' termine sa saison 2005-2006 par une séance de travail qui aura lieu exceptionnellement au Centre Culturel de la Providence (placette de la Providence, près de l'église St Martin - St Augustin, 06300 Nice. Tél. : 04.93.80.34.12), ce mardi 13 juin de 17.00 à 18.30.

Le 25 juin sera un 'Beau dimanche' consacré à la formation de tous ceux qui souhaitent intervenir comme animateurs dans nos stages. Car l'atelier recrute.

Nos engagements pour l'été sont nombreux, et plus nombreux encore ceux que nous avons pris pour la rentrée. Si vous avez l'amour de la langue et si vous souhaitez vous engager dans la lutte contre l'illettrisme, faites-vous connaître et rejoignez-nous le dimanche 25 à l'école élémentaire Le Château (23, rue Saint Joseph), pour un atelier qui commencera à 10.00 et se terminera à 16.00 (entre temps nous aurons casse-crouté ensemble).

Cet atelier sera suivi d'une assemblée générale de l'association Ars legendi qui administre Voix haute. L'ordre du jour comporte un compte-rendu d'activité, le vote de nouveaux statuts et l'élection d'un nouveau CA.

Nous tâcherons de garder du temps pour boire ensemble, vers 18.00, le verre de l'amitié.

D'ici là, vous pouvez nous contacter par téléphone, ou à nos nouvelles adresses électroniques:

Marie-Thérèse Baudet: 06.12.89.37.89 > mt-baudet@voixhaute.com

Christian Jacomino: 04.93.62.28.36 > c-jacomino@voixhaute.com

Par Christian Jacomino
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Dimanche 25 juin 2006

Beau dimanche consacré à la formation des animateurs de l'atelier et à une assemblée générale, nombreuse et sympathique, de l'association Ars legendi. Nous n'avons fait aucune photo de notre réunion. Pour illustrer l'esprit, je ressors des archives une vidéo qu'Annie avait réalisée, avec son petit Sony Cyber-shot 5.0, lors du stage La balle au bond de février dernier. Ce n'est qu'un premier essai, il est très approximatif. Mais maintenant que nous savons comment procéder (enregistrer puis télécharger sur ce blog), il y en aura d'autres. Merci à Camille, qui a bien voulu nous prêter sa voix. Quant au poème qu'elle dit, il est de Béatrice Beck et s'intitule Le hibou boude.

Par Christian Jacomino
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Jeudi 29 juin 2006
Formation des formateurs. Puis assemblée générale de l’association Ars legendi. Puis apéritif de fin de saison. De la pluie sur le cours Saleya et sur la baie des Anges. Tout le monde est reparti ravi de la première session des Beaux dimanches qui a eu lieu le 25 juin.
 
‘Voix haute’ pour autant n’est pas tout à fait en vacances. Deux ateliers au programme de ce mois de juillet:
 
Du 17 au 21: ‘La balle au bond’, en partenariat avec le Foyer de l’enfance 06, au Centre social ‘La Ruche’ (rue Trachel, Nice). Poésie, contes et chansons pour les petits (5-8 ans). [Public désigné.]
 
Du 24 au 28: ‘La balle au bond’, atelier français-anglais de lecture et d'expression orale pour les 6-13 ans, à l’école élémentaire Le Château. [Ouvert. Des places encore disponibles.]
 
Pour l’atelier bilingue, Jennifer Fons, qui est notre professeur d’anglais, propose ce pré-texte:
 
The Grasshopper and the Ant
 
The Grasshopper having sung
All the summer long,
Found herself lacking food
When the North Wind began its song.
Not a single little piece
Of fly or grub did she have to eat.
 
She went complaining of hunger
To the Ant's home, her neighbour,
Begging there for a loan
Of some grain to keep herself alive
Still the next season did arrive,
"I shall pay you," she said
"Before next August, on my word as an animal.
I'll pay both interest and principal."
 
The Ant was not so inclined:
this not being one of her faults.
"What did you do all summer?
Said she to the grasshopper.
"Night and day I sang,
I hope that does not displease you."
"You sang? I will not look askance.
But now my neighbour it's time to dance."
 
Nous en sommes à sélectionner les albums de contes. Nous allons bien nous amuser. Faites-en profiter vos enfants, ou vos petits-enfants, ou d'autres que vous connaissez.
Par Christian Jacomino
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Jeudi 31 août 2006

Les vacances ont été marquées pour nous par 2 ateliers très différents. L'un que nous avons conduit dans les locaux de La Ruche (merci à Patrice Godard et son équipe pour leur accueil), au profit d'un petit nombre de débutants désignés par le Foyer de l'enfance. L'autre, bilingue, qui s'adressait à des lecteurs confirmés.

Mais elles ont été marquées aussi par la signature d'au moins deux grands projets qui nous tenaient à coeur, et qu'il nous reste maintenant à réaliser de la manière la plus satisfaisante pour notre public. Ce sera:

1/ l'atelier 'Bien dire' financé par le Conseil général, qui accueillera des enfants et leurs parents pour partager des activités de lecture et d'écriture sur trois sites niçois et un quatrième à Saint-Laurent du Var;

2/ un programme compris dans le dispositif des Projets de Réussite Educative,  qui intéressera un groupe de 10 petits niçois sur toute la durée de l'année scolaire.

Par ailleurs, nous serons heureux de retrouver chaque mercredi, pour la troisième année consécutive, au Centre Médico-Psychologique Le Carret, le public de la 'Bibliothèque verte'.

D'autres chantiers sont ouverts devant nous. Néanmoins les trois ateliers annoncés plus haut concernent les publics les plus en difficulté, au profit desquels nous voulons concentrer tout notre savoir-faire et tous nos efforts.

"Mais apprendre à lire aux enfants, n'est-ce pas l'affaire de l'Ecole? Vous prétendez donc vous substituer à elle ?" Jean-Jacques Moine, président-fondateur de l'apfEE (qui gère les indispensables ateliers 'Coup de pouce') a déjà répondu à cette question. Je vous invite à aller voir comment en cliquant sur SON SITE.

Pour animer ces ateliers, nous avons besoin de personnes dévouées et compétentes (ou qui, à tout le moins, acceptent de se former).

Nous pouvons à présent compter sur des étudiants en psychologie, de niveau Master1, qui interviendront dans nos modules au titre de stagiaires. Mais notre équipe a besoin de se renforcer encore. Elle se réunira, pour le premier 'Laboratoire central' de l'année, le mercredi 6 septembre, de 18.30 à 20.00, à l'école élémentaire Le Chateau (23, rue Saint-Joseph - 06300 Nice). Puis une journée de formation sera proposée le 'Beau dimanche' 17 septembre, de 10.00 à 16.00, toujours à l'école du Château.

Ces premières séances sont d'accès libre et gratuit.

Si dans l'attente, si vous souhaitez être mieux informé de notre action, rendez-vous sur notre site 'Voix Haute'. Vous pouvez aussi prendre contact avec l'un des membres permanents de notre équipe: Marie-Thérèse (au 06.12.89.37.89), Francine (au 06.27.38.07.99), ou moi-même (06.88.32.69.61).

Pour finir, tous mes remerciements encore à Christian Bonrepaux pour le bel article qu'il signe, dans le Monde de l'éducation de ce mois de septembre, à propos de mon travail. Mes salutations enfin à Dominique de Greef pour le long et passionnant échange téléphonique que nous avons eu le lundi 28 à propos des blogs d'enseignants. Et à François Guité dont LE BLOG si merveilleusement informé (une sorte d'IUFM à lui tout seul, mais attentif aussi à ce qui se publie en anglais) alimente ma réflexion jour après jour.

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Par Christian Jacomino
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Samedi 30 septembre 2006
La Bibliothèque verte a rouvert ses portes. Les séances ont lieu chaque mercredi, au Centre Médico-Psychologique du Carret (Nice). Public désigné.
 
Dans le même lieu, qu’il dirige, Georges Juttner, pédopsychiatre, psychanalyste, rouvre son séminaire. Les séances se tiennent chaque premier mardi du mois, à partir de 20h00. Première séance le mardi 3 octobre.
 
Le Laboratoire central est le rendez-vous des animateurs des ateliers ‘Voix Haute’. Il se réunit chaque premier mercredi du mois, de 18h30 à 19h45 à l’école du Château (23, rue Saint Joseph, Nice). Première séance, le mercredi 4.
 
Samedi 21 octobre, à 17h00, conseil d’administration de l’association Ars legendi (gestionnaire des ateliers ‘Voix Haute’).
 
C’est en 2005 que Christian Montelle a fait paraître son ouvrage intitulé La parole contre l’échec scolaire. La haute langue orale (chez L’Harmattan). Mais j’ai découvert l’auteur et son ouvrage voici quelques jours à peine, grâce à l’émission qu'Aline Pailler lui a consacrée, le 6 septembre, sur France-Culture et que Michel Roland m’a signalée. Cette rencontre a été pour moi de celles qui comptent, dans la mesure où les principes défendus par Ch. Montelle paraissent très proches de ceux sur lesquels j’ai fondé la méthodologie des ateliers ‘Voix Haute’.
Á propos de l’échec scolaire, Ch. Montelle écrit par exemple, dans les toutes premières pages de son livre :
"Après tout, pendant des siècles, les enfants ont acquis des compétences linguistiques, parfois considérables, sans ordinateur, sans gadgets pédagogiques et sans didacticiens. Sans même aller à l’école ! Cette maîtrise naturelle de la langue était obtenue grâce à un bain de parole dans le milieu familial et l’environnement social  proche, et par l’acquisition d’un vocabulaire de proximité très riche, souvent en patois. L’apport poétique essentiel était apporté par des récits et d’autres textes traditionnels transmis par ces mêmes milieux. Ne pourrait-on pas s’inspirer de cette tradition pour mettre en place, chez tous les enfants, les compétences de langage indispensables pour l’acquisition des savoirs? Lorsque le verrou linguistique aura été éliminé, les moyens et les méthodes modernes d’enseignement trouveront l’efficacité dont ils peuvent être porteurs" (pp. 10-11).
 
Dans leur livre intitulé Apprendre à lire à l'école, Roland Goigoux et Sylvie Cèbe écrivent:
 
"Jusqu'aux années 1960, les instituteurs consacraient l'essentiel de leur temps à apprendre aux élèves à déchiffrer, c'est-à-dire à combiner les lettres entre elles et à les convertir en sons, afin qu'ils pussent prononcer les mots écrit" (p. 7 du fascicule d'extraits publié par Le Monde de l'écudation dans son édition de septembre).
 
Cette affirmation n'est que partiellement exacte, et la bévue porte (me semble-t-il) sur un point décisif. Ceux en effet qui, comme moi, ont fréquenté l'école (celle de la rue Vernier, à Nice) dans les années 50 se souviennent sans l'ombre d'un doute que l'offre pédagogique des institueurs ne se limitaient pas à cette pauvre mécanique: ils faisaient lire les élèves à haute voix, ils leur donnaient à apprendre par coeur quantité de poèmes, et même des textes en prose (les fameux 'résumés' d'histoire, de géographie, de sciences naturelles), et leur faisaient chanter à pleine voix quantité de chansons traditionnelles (en s'aidant eux-mêmes du guide-chant, puis de la radio scolaire) (les arbres en tremblaient dans la cour). Comment peut-on ignorer que cela aussi faisait partie de l'apprentissage de la lecture (en même temps que de celle de la langue)? Comment ne pas voir que, sur ce point, c'est une très ancienne et très universelle tradition qui a été rompue? Comment ne pas voir qu'au-delà de la querelle des méthodes (syllabiques ou lexicales) c'est d'abord de cela qu'il s'agit?
 
 
Pour tout renseignement supplémentaire sur nos ateliers, ne manquez pas de m'appeler (au 04.93.62.28.36) ou de m'écrire (à c-jacomino@voixhaute.com).
 

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Par Christian Jacomino
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